0 0 голос
Отметить рейтинг
Время чтения: 2 минут
  • При поддержке — Платформа DD

Курс и его цель

Научить тебя:

  • Видеть цепочку “клиент-поставщик”,
  • Понимать коммерческую выгоду будущих идей и проектов,
  • Разговаривать на языках людей дизайна и производства,
  • Передавать информацию по правильным адресам.

Модуль 2.1.01. Стиль мышления

  • 2.1.01 Урок №1: Введение
  • 2.1.01 Урок №2: Уклон в ремесленное мышление
  • 2.1.01 Урок №3: Уклон в художественное мышление
  • 2.1.01 Урок №4: Поиск собственного стиля мышления
  • 2.1.01 Урок №5: Анализ и интерпретация заданий и тестов
  • 2.1.01 Урок №6: Производство мебели и дизайн в отрыве друг от друга
  • 2.1.01 Урок №7: Учет дизайнерами особенностей производственных предприятий
  • 2.1.01 Урок №8: Влияние дизайнера на развитие производственных предприятий
  • 2.1.01 Урок №9: Формирование и развитие стиля мышления дизайнера

Модуль 2.1.02. Цепочка клиент-поставщик

  • 2.1.02 Урок №10: Цепочка “клиент-поставщик”
  • 2.1.02 Урок №11: Интеллект карта “клиент-поставщик”
  • 2.1.02 Урок №12: Виды цепочек “клиент-поставщик”
  • 2.1.02 Урок №13: Развитие элементов и характеристик мебельного производства под влиянием цепочки “клиент-поставщик”
  • 2.1.02 Урок №14: Субъективные факторы в цепочке “клиент-поставщик”
  • 2.1.02 Урок №15: Тестирование как объективный критерий влияния на динамику отношений в цепочке “клиент-поставщик”

Модуль 2.1.03. Целеполагание

  • 2.1.03 Урок №16: Прибыльность как абсолютный критерий мебельного бизнеса
  • 2.1.03 Урок №17: Добавленная стоимость как главный параметр каждого разработанного изделия
  • 2.1.03 Урок №18: Как создается добавленная стоимость
  • 2.1.03 Урок №19: Элементы дизайна мебели, влияющие на создание добавленной стоимости
  • 2.1.03 Урок №20: Концепция внимания к деталям
  • 2.1.03 Урок №21: Зрелость идей и тестирование
  • 2.1.03 Урок №22: Стабильность и масштабируемость твоей компании

Модуль 2.1.04. Передача информации на производство

  • 2.1.04 Урок №23: Цель этой группы уроков и антипримеры
  • 2.1.04 Урок №24: Вводная информация
  • 2.1.04 Урок №25: Структура информации
  • 2.1.04 Урок №26: Лицо, ответственное за отдельный блок информации
  • 2.1.04 Урок №27: Завершенность передаваемой информации

Пост опрос

Напиши два вопроса, которые стоит добавить в этот курс. Напиши эти вопросы в блоке для комментариев.

0 0 голос
Отметить рейтинг